Saturday, 12. December 2015, 21:14 144995486709Sat, 12 Dec 2015 21:14:27 +0100, Posted by admin1 in Heft 194, No Comments.

vpod bildungspolitik 194

Distinktion

In unserer Gesellschaft haben schulische Leistungen und Erfolge Auswirkungen auf Erwerbsbiografie und gesellschaftliche Teilhabe. Dies befördert Abgrenzungsstrategien mittels Bildung.
Inhaltsverzeichnis 194

Diversifizierung, Privatisierung und Hierarchisierung
Mit einer steigenden Ausdifferenzierung des Bildungssystems und neuen kommerziellen Angeboten erweitern sich auf allen Stufen die Möglichkeiten, sich mittels Bildung von anderen abzugrenzen. Die Schülerzahlen an Privatschulen steigen. Im Kanton Zürich begrenzte die Bildungsdirektion den Zugang zu den «International Schools».
– Von Johannes Gruber
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Lernhindernis Abgrenzung
Gerade weil in der Volksschule Kinder unterschiedlicher Milieus, Schichten und Klassen aufeinandertreffen, bietet sie ein hervorragendes Lernumfeld.
– Von Peter Wanzenried
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Anpassung und Wettbewerb: Leistungsvergleiche als Kontrollmittel
Der Beitrag geht der Frage nach, wie man dem Ziel individueller Förderung und der Chancengleichheit näher kommt, ohne dass der emanzipatorische Bildungsgedanke pervertiert wird.
– Von Fitzgerald Crain
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Foto oben: thotti / photocase.de